« Demain, après l’école, la semaine prochaine… » : le temps est un concept abstrait pour votre enfant. C'est une notion qui se construit sur de nombreuses années et qui nécessite un vrai apprentissage.
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En maternelle, même si on ne parle pas encore de « sport », des séances d'activités psychomotrices sont organisées chaque jour.
Dès le CP, votre enfant acquiert des connaissances sur le monde du vivant, de la matière et des objets. Pour cela, il passe progressivement de la « pensée magique » à la pensée logique et scientifique.
Votre enfant aime la musique ? Il souhaite chanter dans une chorale ou apprendre à jouer d’un instrument ? L'école et bien sûr le conservatoire vont lui permettre de faire ses premiers pas en musique.
L’apprentissage de l'anglais (ou d'une autre langue) n’est pas obligatoire en maternelle, mais dans certaines écoles, un éveil est proposé selon des démarches très enrichissantes. Dont vous pouvez vous inspirer également à la maison.
Les premiers repères spatiaux que l’enfant acquiert sont directement liés à son corps. Peu à peu, sa conscience de l’espace s’élargit autour de lui, les représentations qu'il s'en fait se construisent.
Les activités artistiques développent la sensibilité, la créativité et les capacités d’expression de votre enfant. Elles contribuent à l’épanouissement de sa personnalité.